1919-Petersen-Gemeinschaft
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Petersen, Peter : Gemeinschaft und freies Menschentum. : Die Zielforderungen der neuen Schule. Eine Kritik der Begabungsschulen.
Gotha : Perthes , 1919. - 46 S. - 
(Das neue Reich; 6.)
Anm: Untertitel der Serie: Perthes` Schriften zum Weltkrieg. Neue Folge.
Banderole des Verlages: Nicht `Aufstieg der Begabten`! Sondern: richtige Sichtung und Schichtung der Begabungen.
Anm: Verf.-Ang.: Verfasser: Dr. Peter Petersen. Oberlehrer an der Gelehrtenschule der Johanneums zu Hamburg.

1921-Lichtwarkschule-Lichtwarkschule
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Lichtwarkschule <Hamburg> : Die Lichtwarkschule in Hamburg. : Erreichtes und Gewolltes. / Vom Lehrkörper der Lichtwarkschule am Stadtpark.
In: Lichtwarkschule <Hamburg>: Elternzeitung. Jg. 1  H. 7/8.  (1921) 
Anm: Hrsg. vom Elternrat. 1. Jahrgang Nr. 7/8 (April-Mai 1921).
Die Schrift hat keine Verfasserangabe. Sie erschien nach Petersens Zeit als kommissarischer Schulleiter. Mitverfasserschaft Petersens kann evtl. wegen der Entstehungszeit angenommen werden, da er in dieser Zeit noch dem Lehrerkollegium angehörte.
Nachgedruckt in: Neue Schulformen und Versuchsschulen. Hrsg. von G. Porger. Bielefeld 1925. 148-156.
Im Beitrag werden die Begriffe Gemeinschaft und Schulgemeinschaft erklärt.

1922-Petersen-Hamburger
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Petersen, Peter : Die Hamburger Gemeinschaftsschulen.
In: Allgemeine deutsche Lehrerzeitung. Jg. 51  H. 5  (1922)  55-57
Anm: Anmerkung der Schriftleitung: Es muß Aufgabe der Presse sein, den Lesern das sich gestaltende Neue zu zeigen. So bringen wir gern den vorliegenden Aufsatz von Dr. Petersen von der Hamburger Lichtwarkschule; unsere eigene Stellung zu dem Problem soll ein andermal dargelegt werden.
Nachgedruckt in Petersen: Innere Schulreform und Neue Erziehung. 1925.
Nachgedruckt in: Lebensgemeinschaftsschule. 1987.

1923-Petersen-Modern
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Petersen, Peter : Modern school legislation in Germany and the Fellowship Schools of Hamburg.
In: The new era. Jg. 4  (1923)  263-264
Anm: Englische Inhaltsangabe von: Neue Schulgesetzgebung in Deutschland und die Hamburger Gemeinschaftsschulen.
Vortrag auf dem 2. Internationalen Kongreß für Neue Erziehung in Montreux am 10. 8. 1923.
Vollständig in: Petersen: Innere Schulreform und Neue Erziehung. 1925. u. d. T: Die neueste deutsche Schulgesetzgebung und die Hamburger "Gemeinschaftsschule".

1923-Petersen-Modern
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Petersen, Peter : Modern skollagstiftning i Tyskland och de nya skolorna i Hamburg.
In: Pedagogiska spörsmal. (1923)  20-22
Anm: Schwedische Inhaltsangabe von: Neue Schulgesetzgebung in Deutschland und die Hamburger Gemeinschaftsschulen.
Vortrag auf dem 2. Internationalen Kongreß für Neue Erziehung in Montreux am 10. 8. 1923.
Vollständig in: Petersen: Innere Schulreform und Neue Erziehung. 1925. u. d. T: Die neueste deutsche Schulgesetzgebung und die Hamburger "Gemeinschaftsschule".
Anm: Pedagogiska spörsmal. Tidskrift för nyare pedagogiska rörelser (Pädagogische Frage. Zeitschrift für neuere pädagogische Bewegungen).

1923-Petersen-réformes
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Petersen, Peter : Les réformes scolaires récentes en Alemagne et le communautés scolaires à Hambourg.
In: Pour l`ère nouvelle. (1923)  ???
Anm: Untertitel der Zeitschrift: Revue internationale d`éducation nouvelle.
Französische Inhaltsangabe von: Neue Schulgesetzgebung in Deutschland und die Hamburger Gemeinschaftsschulen.
Vortrag auf dem 2. Internationalen Kongreß für Neue Erziehung in Montreux am 10. 8. 1923.
Vollständig in: Petersen: Innere Schulreform und Neue Erziehung. 1925. u. d. T: Die neueste deutsche Schulgesetzgebung und die Hamburger "Gemeinschaftsschule".

1925-Lichtwarkschule
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Lichtwarkschule <Hamburg> : Die Lichtwarkschule in Hamburg. : Erreichtes und Gewolltes. / Vom Lehrkörper der Lichtwarkschule am Stadtpark.
In: Neue Schulformen und Versuchsschulen. Hrsg. von G. Porger. - 
Bielefeld; ... : Velhagen & Clasing , 1925. - 148-156. - 
(Pädagogische Schriftsteller; 21.)
Anm: Nachdruck aus: Lichtwarkschule (Hamburg): Elternzeitung. Hrsg. vom Elternrat. 1. Jahrgang Nr. 7/8 (April-Mai 1921).
Die Schrift hat keine Verfasserangabe, doch Petersens Mitverfasserschaft kann wegen der Entstehungszeit angenommen werden.

1925-Petersen-Gemeinschaftsleben-Jugend
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Petersen, Peter : Das Gemeinschaftsleben der Jugend in der Schule.
In: Die Schule der Gemeinschaft. Im Auftrag des Zentralinstituts für Erziehung und Unterricht hrsg. von Josef Deiters. - 
Leipzig : Quelle und Meyer , 1925. - 90-105; 115: Literaturverzeichnis. - 
Anm: Nachgedruckt in: Petersen: Innere Schulreform und Neue Erziehung. Gesammelte Reden und Aufsätze. 1925. u. d. T.: Das Gemeinschaftsleben der Schuljugend als organisatorische Kraft für Unterricht und Zucht. 230-252. Dort mit gekürztem Literaturverzeichnis.

1925-Petersen-Gemeinschaftsleben-Schuljugend
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Petersen, Peter : Das Gemeinschaftsleben der Schuljugend als organisatorische Kraft für Unterricht und Zucht.
In: Petersen, Peter: Innere Schulreform und Neue Erziehung. Gesammelte Reden und Aufsätze. - 
Weimar [u.a.] : Böhlau , 1925. - 230-252 - 
Anm: Nachdr.: Erschien zuerst u. d. T. : Das Gemeinschaftsleben in der Schule. In: Die Schule der Gemeinschaft. 1925. Literaturverzeichnis gekürzt.
1. Schulgeschichtliche Entwicklung. 2. Nicht Klassen, sondern Gruppen oder Abteilungen. 3. Die Stellung der Erwachsenen in der Gruppe. 4.  Das Kind als Führer. 5. Aufbau der Gruppe. 6. Gemeinschaftspflege in der Gruppe. Das Kind als Führer auf sittlichem Gebiete. 8. Gemeinschaftsleben der Schule. 9. Erziehungswissenschaftliche Grundlagen.

1925-Petersen-Hamburger
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Petersen, Peter : Die Hamburger Gemeinschaftsschulen.
In: Petersen, Peter: Innere Schulreform und Neue Erziehung. Gesammelte Reden und Aufsätze. - 
Weimar [u.a.] : Böhlau , 1925. - 151-158 - 
Anm: Nachdr.: Erstveröffentl. 1922.

1925-Petersen-Jugendfürsorge
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Petersen, Peter : Jugendfürsorge als Erziehungsarbeit. : Ein Versuch vom Standpunkt der "Neuen Erziehung".
In: Petersen, Peter: Innere Schulreform und Neue Erziehung. Gesammelte Reden und Aufsätze. - 
Weimar [u.a.] : Böhlau , 1925. - 265-293 - 
Anm: Vortrag gehalten auf der Lübecker Tagung des Archivs der Berufsvormünder am 1. September 1924. Protokoll von Edith Reimers in: Zentralblatt für Jugendrecht und Jugendwohlfahrt. 16 (1924) 212-213.
I. Neue Erziehung; alte Psychologie und neue Psychologie; das Kind und sein Verhältnis zur Freiheit; die Sphäre der Freiheit; die Gemeinschaftskräfte und ihre Formung. 265. II. Gedanken zur Praxis der Fürsorgeerziehung. 288-293.

1925-Petersen-neueste
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Petersen, Peter : Die neueste deutsche Schulgesetzgebung und die Hamburger "Gemeinschaftsschule".
In: Petersen, Peter: Innere Schulreform und Neue Erziehung. Gesammelte Reden und Aufsätze. - 
Weimar [u.a.] : Böhlau , 1925. - 159-164 - 
Anm: Nachdr.: Erstveröffentl. 1922.
Anm: Zusammenfassungen in englischer, schwedischer und französischer Sprache erschienen 1923.

1925-Petersen-vida
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Petersen, Peter : La vida communal de la juventud escolar como fuerza organizadora para la ensenanza y la disciplina.
In: Revista de pedagogía. Jg. 4  (1925)  193-200; 256-263
Anm: Spanische Übersetzung von: Das Gemeinschaftsleben der Jugend in der Schule.
Original veröffentlicht in: Die Schule in der Gemeinschaft. 1925.

1928-Karsen-Rundschau.
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Karsen, Fritz : Rundschau.
In: Aufbau. Jg. 1  (1928)  30-32
Anm: Rezension von: Petersen, Peter: Der Jena-Plan einer freien allgemeinen Volksschule, 1927. Karsens Rezension und die Auseinandersetzung zwischen Petersen und Karsen um Lebensgemeinschaftsschule und Bekenntnisschule wird behandelt in: Retter, Hein: Peter Petersens Konzeption ..., 1995, S. 113-114.

1928-Petersen-Lebensgemeinschafts-Schulbewegung
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Petersen, Peter : Lebensgemeinschafts-Schulbewegung in Deutschland.
In: Schweizer Erziehungsrundschau. Jg. 1  (1928)  110-111

1932-Mirski-Plan
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Mirski, Józef : Plan-Jenajski jako Szkola wspolnóty.
Warschau : Nakladem "Naszej Ksiegarni" , 1932. - 
Anm: Übersetzung des Sachtitels: Der Jenaplan als eine Gemeinschaftsschule.

1934-Elsner-Arbeitsrückschau
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Elsner, Lothar : Arbeitsrückschau - Schulausstellung.
In: Die Praxis der Schulen nach dem Jena-Plan. - 
Weimar : Böhlau , 1934. - 287-297. - 
Anm: Die Praxis der Schulen nach dem Jena-Plan. = Eine freie allgemeine Volksschule nach den Grundsätzen Neuer Erziehung. 3. Der Jena Plan. Bd. 3. (sogenannter "Große Jenaplan").

1934-Praxis
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Die Praxis der Schulen nach dem Jena-Plan. / Hrsg. von Peter Petersen.
Weimar : Böhlau , 1934. - 368 S., Abb., Tabb. - 
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 20.)
Anm: = Eine freie allgemeine Volksschule nach den Grundsätzen Neuer Erziehung. Der Jena-Plan. Bd. 3. (Sogenannter "Große Jenaplan").
Enthält:
Petersen, Peter: Vorwort. V-VIII.
Petersen, Peter: Einleitung. Pädagogische Grundfragen des Jena-Planes. 1-20.
A. Aus Leben und Arbeit der Universitätsschule 1930-1934. 21-151:
I. Homack, Käthe: Das erste Schuljahr im Schul- und Unterrichtsleben der Untergruppe 1930-1933. 21-35.
II. Homack, Käthe: Einführung in das Material der Untergruppe. 36-40.
III. Müller- Petersen, Else: Führung im Rechenunterricht. 41-66.
IV. Das gruppenunterrichtlich Verfahren
a) Borkenhagen, Hildegard: Der Gruppenunterricht in den einzelnen Stammgruppen, übersicht. 67-71.
b) Petersen, Peter: Die Stufen des Gruppenunterrichts. 71-92.
c) Borkenhagen, Hildegard: Gruppenarbeit der Obergruppe, 1. April 1930 bis 31. Januar 1931. 92-98.
d) Borkenhagen, Hildegard: Die Leistung der Gruppenarbeit in wöchentlich drei Arbeitszeiten der Obergruppe 1933/34. 98-114.
V. Förtsch, Arno: Die Kurse der Universitätsschule, Schematische Übersicht mit Proben nach dem Stand Anfang Juli 1933. 115-121.
VI. Gericke, Ruth: Der Kreis, Stand Juli 1933. 122-127.
VII. Apelt- Döpp-Vorwald, Hanna: Feiern und Feste an der Universitätsschule. 128-132.
VIII. Müller-Petersen, Else: Schumann und Mozart in der Volksschule. Ein Musikkurs als gebotene Feierstunde. 133-143.
IX Petersen, Peter: Dienst an der religiösen Erziehung in der Schule. Einordnung der religiösen Wirklichkeit in die Arbeitswelt der Schüler. 144-151.
B. Der Jena-Plan in Schulen außerhalb Jenas. 152-368:
I. Gericke, Ruth: Umstellung einer 5. Klasse auf den Jena-Plan in einer mehrklassigen städtischen Schule im Schuljahr 1929/30. 152-156.
II. Tomaschewski, Erich: Versuch im Sinne des Jena-Plans mit 35 Knaben des 2. Schuljahres an der 17klassigen Volksschule in Zielenzig-Neumark Juli 1930 bis Juli 1931. 157-166.
III. Tomaschewski, Erich: Hilfsschule und Jenaplan, Versuch nach den Grundsätzen des Jena-Plans mit 20 Kindern Oktober 1931 bis April 1932. 167-176.
IV. Zinke, Fritz: Bericht über die Arbeit in Altküstrinchen. 177-180.
V. a) Gerich, W.: Versuch auf der Oberstufe der Evangelischen Mädchen-Volksschule in Wittenberge 1930-1933. 181-211.
b) Wernicke, Willi: Vier Jahre Grundschule in Anlehnung an den Jena-Plan in der Evangelischen Mädchen-Volksschule in Wittenberge. 211-225.
VI. Schulleben und Arbeit der Gemeinschaftsschule IV in Finsterwalde (N.-L.) Michaelis 1930 bis Ostern 1933
a) Behrendt, Fritz: Gesamtplanung einer Schule nach dem Jena-Plan, Rückblick und Ergebnis. 266-238.
b) Nauck, Alfred: Wie die U 3 gebildet wurde. Das erste Vierteljahr in einer neugebildeten Untergruppe 3 in Finsterwalde von den Herbst- bis zu den Weihnachtsferien 1930. 239-256.
c) Neumann-Peichert, Emmi: Typische Arbeitsverläufe in der Untergruppe. 256-261.
d) Illig, Herbert: Gruppenarbeit in einer Mittelgruppe. 262-273.
e) Behrendt, Fritz: Arbeitseinheit "Asien" in der Obergruppe, W.S. 1932/33. 273-287.
f) Elsner, Lothar: Arbeitsrückschau-Schulausstellung. 287-297.
g) Peichert, Fritz: Organisation der Kurse. 297-316.
h) Neumann- Peichert, Emmi: Der Kreis. 316-319.
i) Behrendt, Fritz: Feste und Feiern in der Schule. 319-322.
k) Behrendt, Fritz: Unterrichtsbesuche in einer Obergruppe. 322-328.
VII. Sachse, Alfred: Bericht über die Arbeit der Jena-Gruppe an der Halleschen Akademieschule 1931-1934. 329-340.
VII. Homack, Käthe: Die Umstellung der Mittelgruppe einer dreiklassigen Landschule auf den Jena-Plan 1933/34. 341-347.
IX. Jena-Plan-Schule im Amt Rhaden und Lankreise Lübbecke (Westfalen)
a) Lorenz, W.: Die zehnjährige Bezirksschule in Rahden, ehemals Volks- und Mittelschule. 348-352.
b)  Vahle: Erstes Arbeiten der dreiklassigen Volksschule in Varl nach dem Jena-Plan, W.S. 1933/34. 353-356.
Schwier, W.: Die Umgestaltung des Schullebens in der einklassigen Schule Dieckerort 1933/33. 356-360.
Pieper, Hans: Bericht über die Umstellung der Schule Schule Espelkamp II nach dem Jenaplan. 360-368

1935-Petersen-Gemeinschaftspädagogik
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Petersen, Peter : Gemeinschaftspädagogik rings um die öffentliche Schule! Warum nun nicht auch in allen Schulen?
In: Die deutsche Schule. Jg. 39  H. 9  (1935)  431-436
Anm: Buchbesprechungen unter der Rubrik: Kleine Beiträge:
1. Wilhelm Hischke, Deutscher Arbeitsdienst als Erziehungsgemeinschaft. 1935. B. G. Teubner.
2. Ernst Lehmann, Gemeinschaftserziehung im Landheim und Schulungslager. Durch Lebens- und Arbeitsgemeinschaft zur Volksgemeinschaft. Beiträge zur neuen Erziehung. 1934. C. Schaffnit Düsseldorf.
3. Huhnhäuser, Nationalpolitische Lehrgänge für Schüler. Denkschrift des Oberpräsidenten der Rheinprovinz (Abteilung höheres Schulwesen). 1935. Moritz Diesterweg.

1937-Döpp-Vorwald-Gemeinschaftserziehung
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Döpp-Vorwald, Heinrich : Gemeinschaftserziehung durch Fest und Feier.
In: Bayerische Lehrerzeitung. (1937)  15. 7.

1937-Latorre-Salamanca-escuelas
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Latorre-Salamanca, Gonzalo : Las escuelas en communidad de vida y la nueva Alemanana. El "Jena-Plan", punto de partida para la futura "Escuela Popular" alemana.
In: Revista Alemana. (1937)  15.10. 27 -
Anm: Verlagsort der Zs.: Hamburg.

1937-Sailer-Gemeinschaftserziehung
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Sailer, Herbert : Gemeinschaftserziehung durch Schulleben und Unterricht.
In: Bayerische Lehrerzeitung. (1937)  15. 7.

1938-Petersen-Familienhafte
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Petersen, Peter : Familienhafte Erziehung in Kindergarten und Volksschule.
In: Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge: Nachrichtendienst des Deutschen Vereins für öffentliche und private Fürsorge. Jg. 19  H. 6  (1938)  175-179
Anm: Sonderheft für den Internationalen Kinderschutzkongreß 1938.

1940-Gabrea-Peter
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Gabrea, Josif T. : Peter Petersen si communitea scolana ca forma de Educacie nova.
In: Revista de pedagogie. Jg. 10  (1940)  20 S.
Anm: Verlagsort der Zs.: Bukarest.

1940-Petersen-Gemeinschaftserziehung
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Petersen, Peter : Gemeinschaftserziehung im Kindererholungsheim.
In: Das Kindererholungsheim als Erziehungsstätte. Eine Sammlung von Vorträgen. Hrsg. vom Oberkommando des Heeres. Zum Vertrieb im freien Handel nicht zugelassen. - 
Berlin : Oberkommando der Wehrmacht , 1940. - 5-14. - 
Anm: Aus dem Vorwort von Wandersleben, Generalstabsintendent, S.3: "Das Oberkommando des Heeres hat am 7. u. 8. August im Thüringerhaus in Jena eine Arbeitstagung durchgeführt, an der alle Leiterinnen der vom Oberkommando des Heeres in Anspruch genommenen Kindererholungsheime sowie die dort eingesetzten Hortnerinnen und Helferinnen, die Betriebsfürsorgerinnen von größeren Heeresbetrieben und die Sachbearbeiter PII von verschiedenen Wehrkreisverwaltungen teilnahmen. "
PA: Schreibmaschinen-Manuskript gleichen Titels liegt vor im Petersen-Archiv: sf: 15. 16. 3.
PH: Handexemplar im Petersen-Archiv mit einigen handschriftlichen Notizen, z. T. in Steno, auf der Titelseite.
2. Handexemplar mit einigen handschriftlichen Anmerkungen, Ergänzungen und eingelegten Zetteln, z. T. Zeitungsaufsätze. 1 Stück in Stenographie (6 Bl. Din A5): "Gemeinschaftserziehung im Kindergarten", wahrscheinlich das Vortragsmanuskript.

1949-Lustenberger-Gemeinschaftliche
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Lustenberger, Werner : Gemeinschaftliche geistige Schularbeit.
Zürich : Univ. , 1949. - 
Anm: Zürich, Univ., Diss. 1949.
S. 46-56: Kollektive Schularbeit als Kernstück des Jena-Plans von Peter Petersen.

1950-Feigel-Jena-Plan
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Feigel, Theodor : Der Jena-Plan von Peter Petersen und die Berliner Schulreform. : Das Problem der Erziehung zur Gemeinschaft und Persönlichkeit.
In: Pädagogische Blätter. Jg. 1  H. 1  (1950)  3-6

1958-Maskus-Peter
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Maskus, Rudi : Peter Petersens Gemeinschaftsbegriff und seine erziehungswissenschaftliche Bedeutung.
Münster : 1958. - 134 S. - 
Anm: Münster, Univ., Phil. Fak., Diss. 1958.

1959-Hartemink-Samen
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Hartemink, Gerrit W. : Samen leven leren en leren samenleven.
In: Werkgroep Jena-Plan: Mededelingenblad van werkgroep Jena-Plan. Jg. 1  (1959)  16-20
Anm: Erschienen in deutscher Sprache u.d.T.: Zusammenleben und zusammen lernen in einer Gemeinschaftsschule. ebd. in der deutschen Ausg. d. H. S. 7-31.

1959-Hartemink-Zusammenleben
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Hartemink, Gerrit W. : Zusammenleben und zusammen lernen in einer Gemeinschaftsschule.
In: Werkgroep Jena-Plan: Mededelingenblad van werkgroep Jena-Plan: Übersetzungen ins Deutsche. Jg. 1  (1959)  7-31
Anm: Erschienen in niederländischer Sprache u.d.T.: Samen leven leren en leren samenleven, ebd. in der niederländischen Ausg. d. H. S. 16-20.

1962-Popp-Verhältnis
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Popp, Walter : Das Verhältnis von Gemeinschaft und Erziehung bei Peter Petersen als Grundlage einer Pädagogik des Unterrichts.
In: Pädagogische Rundschau. Jg. 16  H. 12  (1962)  939-944

1964-Maskus-Gemeinschaft
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Maskus, Rudolf : Gemeinschaft und Erziehung bei Peter Petersen.
In: Lebendige Schule. Jg. 19  (1964)  235-240

1973-Benner-Hauptströmungen
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Benner, Dietrich : Hauptströmungen der Erziehungswissenschaft. : eine Systematik traditioneller und moderner Theorien. / Dietrich Benner
München : List , 1973. - 376 S. - 
Anm: S. 159-177: Pädagogische Tatsachenforschung bei P. Petersen.

1978-Benner-Hauptströmungen
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Benner, Dietrich : Hauptströmungen der Erziehungswissenschaft. : eine Systematik traditioneller und moderner Theorien. / Dietrich Benner
München : List , 1978. - 421 S. - 
Anm: S. 153-170: Pädagogische Tatsachenforschung bei P. Petersen.

1978-Maskus-Motivation
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Maskus, Rudi : Motivation in Erziehung und Unterricht.
Neuburgweier : Schindele , 1978. - 219-230 - 
Anm: S. 219-230: Petersens Gemeinschaftspädagogik.

1984-Vreugdenhil-Opvoeding
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Vreugdenhil, Cornelis : Opvoeding en samenleving. : Plaatsbespaling van Petersens denken in het Duitsland van 1910 to 1945.
Hoevelaken : ??? , 1984. - 
(Achtergronden van het Jenaplan; 2.)

1985-Ofenbach-Individuum
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Ofenbach, Birgit : Individuum-Gemeinschaft-Erziehung. : Ein anthropologischer Ansatz zur Neustrukturierung d. Reformpädagogik. / Vorgelegt von Birgit Ruth Ingrid Ofenbach
Bonn : Univ. , 1985. - 319 S. - 
Anm: Bonn, Univ. Diss. 1985.
Anm: S. 166-228 u. 294-305: Peter Petersen: "Das ganze Leben ist ein Leben der Erziehung".

1987-Petersen-Hamburger
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Petersen, Peter : Die Hamburger Gemeinschaftsschulen.
In: Lebensgemeinschaftsschule. Theorie und Praxis. - 
Heinsberg : Buchhandlung Elke Dieck , 1987. - 9-13. - 
Anm: Zuerst veröffentlicht in: Allgemeine deutsche Lehrerzeitung. (1922) 51.

1987-Warzel-Gemeinschaft
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Warzel, Arno : "Gemeinschaft", "Gesellschaft", "Volk", "Leben" und "Erziehung" in den Schriften Peter Petersens vor, während und nach der Zeit des Nationalsozialismus. : Ein Beispiel für Sprache und Begrifflichkeit der Reformpädagogik. (Nebst Diskussion).
In: Die Sprache der Reformpädagogik als Problem ihrer Reaktualisierung. Christian Salzmann (Hrsg.) - 
Heinsberg : Dieck , 1987. - 181-221. Diskussion: 222-241 - 

1989-Oelkers-Petersen
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Oelkers, Jürgen : Petersen und der Nationalsozialismus.
In: Pädagogische Bezugspunkte-Exemplarische Anregungen. Festschrift für Hans Scheuerl. Keil, Werner (Hrsg.). - 
Regensburg : Roderer , 1989. - 99-30 - 

1989-Stach-Peter
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Stach, Reinhard : Peter Petersen: ein Wegbereiter der modernen Erlebnispädagogik?
Lüneburg : Neubauer , 1989. - 25 S. - 
(Wegbereiter der modernen Erlebnispädagogik; 12.)
Anm: Inhaltsangabe: Problementwicklung: Leben und Erleben-Biographische Notizen: Das Leben erleben. Anthropologische Fundierung: Gemeinschaft erleben-Der Bildungsvorgang: Die Welt erleben-Ergebnis: Leben und Erleben. <Nach ZEUS>.

1990-Günther-Schellheimer-Peter
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Günther-Schellheimer, Edgar : Peter Petersen und Anton Makarenko. : Parallelen aus aktueller Sicht.
In: Beiträge zur Makarenko-Forschung in Deutschland. Makarenko- Forschungsstelle der Arbeitsstelle für deutsche Erziehungs- und Schulgeschichte in Berlin; Makarenko-Referat der Philipps- Universität Marburg; Institut für Pädagogik der Universität Erlangen-Nürnberg. - 
Berlin : Makarenko-Forschungsstelle , 1990. - 33-47 - 
Anm: Vergleichend werden die gruppen-, sozial- und gemeinschaftspädagogischen Konzepte von Petersen und Makarenko und deren Bezug zu den totalitären Systemen, unter denen sie wirkten, behandelt. (SBA)